Τίτλος δραστηριότητας: Θεσμική υποστήριξη; Έλεγχος!

Η έρευνα δείχνει ότι πολύ συχνά οι άτυποι οικογενειακοί φροντιστές δεν γνωρίζουν για τις διαθέσιμες υποστηρίξεις για αυτούς αλλά και για τα άτομα που φροντίζουν.

Ως εκ τούτου, το μεγαλύτερο εμπόδιο στη χρήση υποστήριξης είναι κυρίως η έλλειψη γνώσης ότι τέτοια υποστήριξη υπάρχει ήδη και είναι διαθέσιμη. Κατά τη διάρκεια αυτής της μαθησιακής ενότητας, οι εκπαιδευτές θα απαριθμήσουν πιθανές και επαρκείς επιλογές θεσμικής υποστήριξης για τους φροντιστές και στη συνέχεια θα τις ομαδοποιήσουν ανά είδος υποστήριξης.

Οι εκπαιδευτές θα ετοιμάσουν μια σύντομη λίστα ελέγχου τι είδους έγγραφα/έντυπα κ.λπ. χρειάζονται για να λάβουν υποστήριξη και πώς μπορούν οι φροντιστές να μάθουν γι' αυτά και με ποιον τρόπο.

Οδηγίες:

Βήμα 1.

Χωρίστε τα άτομα σε τέσσερις ομάδες (ο αριθμός των ομάδων εξαρτάται από τους τύπους υποστήριξης που διατίθεται σε τοπικό, περιφερειακό και εθνικό πλαίσιο). Κάθε ομάδα θα είναι υπεύθυνη για διαφορετικούς τύπους υποστήριξης, για παράδειγμα στην Πολωνία θα είναι:

1.         Φροντίδα ανάπαυσης

-Ανάπαυλα στο σπίτι

-Ημερήσια ανάπαυλα με βάση το κέντρο

-Δανυκτέρευση ή ανάπαυλα το Σαββατοκύριακοά

-Ανάπαυλα πρόσβασης στην κοινότηται

-Οκιακή φροντίδα ανάπαυλας

2.         Οικονομική υποστήριξη

- Μόνιμες παροχές για φροντιστές

- Άλλα οφέλη για τον φροντιστή

- Χρηματοδότηση για εξοπλισμό

- Συγχρηματοδότηση για προσαρμογή διαμερίσματος

 - Άλλα

3.         Συναισθηματική υποστήριξη

- Επίσημες ομάδες υποστήριξης για φροντιστές

- Άτυπες ομάδες υποστήριξης φροντιστών

- Ψυχολογική υποστήριξη (ειδικεύεται σε θέματα φροντίδας)

4.         Ιατρική υποστήριξη

- Δημόσια ιατρεία

- Ιδιωτικές ιατρικές κλινικές

 - Τμήμα ατυχημάτων

- Γηροκομεία

- Ιατρικός κοινωνικός λειτουργός

- Μαθήματα πρώτων βοηθειών

- Άλλα

Βήμα 2.  Κάθε συμμετέχων έχει πρόσβαση σε έναν υπολογιστή και στο Διαδίκτυο και το πρότυπο πίνακα. Επιπλέον, καλούμε τον εμπειρογνώμονα για τη συνάντηση να μιλήσει, για να εξηγήσει εάν και πώς θα μπορούσε να προσφερθεί η υποστήριξη ανάλογα με την κατάσταση.

Ζητήστε από τις ομάδες να βρουν όσο το δυνατόν περισσότερες διαθέσιμες πληροφορίες σχετικά με το είδος της υποστήριξης που περιμένει η ομάδα τους.

Κάθε ομάδα πρέπει να συμπληρώσει το πρότυπο πίνακα.

Βήμα 3.

Κάθε ομάδα παρουσιάζει τα ευρήματά της μπροστά στα άλλα μέλη. Οι άλλες ομάδες μπορούν να αξιολογήσουν, να σχολιάσουν, να ζητήσουν περισσότερες πληροφορίες και (εάν έχουν γνώση) να υποδείξουν άλλη δυνατότητα υποστήριξης. Μετά τη συζήτηση ζητήστε από τους συμμετέχοντες να συμπληρώσουν τον πίνακα σχετικά με τις πρόσθετες πληροφορίες που έλαβαν.

Διάρκεια δραστηριότητας: 1,5 ώρα

Υλικά: πρόσβαση στον υπολογιστή με internet, πρότυπο πίνακα